内容提要:随着经济突飞猛进的发展,舞蹈已经是社会中不可缺少的部分之一,儿童舞蹈是培养儿童综合素质最有效的途径之一,在儿童舞蹈中培养孩子的情商是锻炼舞蹈技能和培养人性的修养。本文通过对情商进行了解,对现在舞蹈教学的发展的情况进行分析,了解教学中的问题,以及问题对情商培养造成的影响进行研究,主要研究方向是情商在实际教学的培养方法,对情商培养在各方面也提出一些建议。
关键词:儿童、舞蹈教学、情商、教学培养
目 录
内容提要
Abstract
一、情商的概述1
(一)什么是情商1
(二)情商的特征1
二、对儿童舞蹈教学的现状分析1
(一)儿童舞蹈教育的规模在不断地扩大1
(二)阻碍儿童教学发展的问题2
(三)儿童舞蹈教学现状对情商培养的影响2
三、儿童舞蹈教学问题的对策2
四、儿童舞蹈教学和情商培养之间的概述3
(一)在舞蹈教学中培养情商的方法3
(二)儿童舞蹈教学中情商培养的重要性和迫切性3
五、对情商培养在实际教学中的调查4
(一)调查目的4
(二)调查内容4
(三)调查地区和人数5
(四)调查结果的分析6
(五)对调查结果提出的建议7
六、小结7
参考文献8
致谢8