摘要:随着高校的增多招生,毕业生数量日益增长,社会需求的矛盾也越来越突出, 就业问题已然成为学生、社会及家庭所关注的重心。
目前,国内很多艺术院校都相继成立了音乐剧专业,音乐剧的快速发展也是大家有目共睹的,但因一些客观因素,市场与就业却不对等,毕业后能从事此专业的人数不多。
国内开设的音乐剧专业,教学内容基本都是以国内外经典音乐剧片段的复制学习为主,缺少了缩合剧目和原创剧目教学这个环节。如果单单只是音乐剧片段的拷贝学习,学生们离开了学校和舞台将何去何从?“声态形表”这“一技之长”应该在哪里发光发热?原创剧目课程不仅仅将声、台、形、表等基础学科有机融合,还有剧目的编创与排练,看似两项内容,细分则包含各个学科。这样的学习和训练为以后就业打下了良好的基础,无论是教学,群众文化还是与艺术相关的行业,甚至非艺术行业都能轻松应对。(例如:销售、客服等)
通过对音乐剧原创剧目课程的学习,不仅掌握了基础理论知识,更培养了主动求知的习惯和动手、动脑、自主创作的能力。授人以鱼不如授人以渔,在就业难的大背景下,原创剧目课程的开设又能为这一现状带来哪些优势?本论文就针对这一情况展开具体的分析和研究。
关键词:原创剧目课程、就业、市场
目录
摘要
Abstract
一、校内优势-1
(一)我系原创剧目课程主要内容及其目的-1
(二)我校其他艺术专业课程设置对比——对比本校音乐舞蹈、音乐教育、音乐表演-2
二、社会优势-3
(一)其他各高校音乐剧系课程设置对比——以川音为例-3
(二)市场与人才需求关系-4
(三)就业市场-5
三.在庞大的人才输出下,我系学生如何突破较为狭小的市场这一难题-5
参考文献-6