[摘要] 大学生在线学习使学习可以发生在任何时间、任何地点,不受时间、空间和地域的限制,是信息时代一种新的基于网络的学习方式,但是在线学习在大学校园内的应用也还不是普遍。本文通过调查研究大学生在线学习现状,以在线学习的概念为引,分析调查大学生对在线学习概念的认识以及使用情况,客观地掌握在线学习在大学生中的发展状况,熟悉大学生对在线学习的需求情况,以及大学生在线学习的学习方式,分析总结在线学习的影响因素及建议,为开发大学生进行在线学习的资源提供帮助,更好的发展大学校园在线学习。
【关键词】在线学习;方式;因素;建议
目录
摘要
Abstact
一、引言-1
二、在线学习的基本内涵-1
三、对大学生在线学习现状的调查与分析-2
(一)调查活动-2
1.调查对象-2
2.调查目的-2
3.调查内容-2
(二)调查结果与分析-3
1.对大学生在线学习现状的调查结果分析-3
2.对大学生常见的在线学习方式的调查结果分析-5
四、阻碍在线学习普及的基本原因及建议-6
(一)客观因素-6
1.在线学习设备存在问题,影响学习者学习进度-6
2.网络资源的局限,影响学习者学习范围-7
3.环境的嘈杂,影响学习者的注意力-7
4.网速慢,影响学习者的学习时间-8
(二)主观因素-8
1.缺乏人文关怀,影响学习者的学习兴趣-8
2.教师引导失衡,影响学习者的参与度-9
五、总结与展望-9
【参考文献】-10
附录-12