摘要:生命教育在我国发展时间尚短,主要采用与其他学科相结合的渗透式教育方法。初中思想品德课是培养学生正确思想观念的主阵地,鉴于初中是价值观形成的关键期,在思想品德课中开展生命教育是十分必要的。新课程标准将生命教育融入思想品德课中,由于理论与实践的不统一性,生命教育并未对学生产生深远持久的影响。生命教育既是教育事业发展的进步,也是社会发展的迫切要求。从初中思想品德课出发,探索问题产生的原因及改善措施,为学生形成更明确、更坚定的生命价值观奠定基础。
[关键词]初中思想品德课 生命教育 生命价值观
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摘要
Abstract
一、初中思想品德课中生命教育的实施及其意义-1
(一)初中思想品德课中生命教育的实施现状-1
(二)在初中思想品德课中实施生命教育的意义-2
二、初中思想品德课中实施生命教育的不足-3
(一)初中思想品德课中实施生命教育的现实性条件不充分-4
(二)初中思想品德课中实施生命教育的生活实践性不强-4
(三)初中思想品德课中实施生命教育影响的持久性不突出-5
三、完善初中思想品德课中生命教育实施的措施-5
(一)提升初中思想品德课教师的生命教育素养-6
(二)改善初中思想品德课中生命教育的教学方法-7
(三)丰富初中思想品德课中生命教育的内容-8
参考文献-9