我国开征教育税的问题研究.docx

摘要：教育是一个国家社会进步、民族振兴的基石。随着我国经济社会发展，我国逐渐加强了对教育财政的投入，提高了教育现代化水平。2012年，我国财政性教育经费达到22236.23亿元，同比增长近20%，占GDP比重首次突破4%。但如今，我国经济发展步入新常态，经济增速放缓，面临下行压力，教育也面临着新挑战，教育经费短缺、教育投入不足的问题将越发严重，远不能满足各地教育发展的需要，影响各级教育质量以及所培养的人才的质量和水平。在这样的背景下，本文将通过对教育税问题的探讨，凭借税收形式筹措教育经费，来满足教育事业发展的需要。

关键词：教育财政投入；教育费附加；教育税

目录

中英文摘要

一、导论-4

（一）开征教育税的研究背景-4

（二）开征教育税的意义-5

（三）国内外教育税研究综述-6

二、我国的教育费附加发展状况-7

（一）我国教育费附加的概念-7

（二）划分收支、分级包干阶段的收入状况（1985-1992）-7

（三）分税制阶段的收入状况（1993-1999）-8

（四）公共财政体制下的收入状况（2000-2013）-9

三、我国教育费附加存在的问题-10

（一）教育费附加收入来源的不确定-10

（二）教育费附加的税负不公平-10

（三）征收存在漏洞，使用不规范-11

四、国外有关教育税问题的研究与实践-11

（一）独立教育税的制度设计-11

（二）划定指定税基的制度设计-12

五、教育财政税收管理制度改革思路-14

（一）建立以财产税为主的教育税-14

（二）扩大教育费附加的税基范围-14

（三）提高教育投入中的税式支出-16

（四）加强对教育税资金的管理-17

四、总结-18

参考文献-19