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2022年03月14日 更新 “上册论文”相关信息

2017版与2018版初中历史教材比较研究--人民教育出版社七年级上册.docx

在新的初中历史课程标准的推行下,人民教育出版社相继更新出版了两本教科书在中学使用。部编版初中历史教材在2017年9月在全国七年级使用,2018年9月又以部编版课程标准修改了201...
分类:历史教学论文 - 字数:11646

浅谈拟人在部编本七年级上册《语文》写景散文中的教学.doc

本文结合部编本七年级上册《语文》中两篇典型的写景散文,探究拟人的教学价值;主要研究了如何在写景散文中开展高效的教学活动,并概括出拟人在写景散文教学中的具体方法。本...
分类:文学比较 - 字数:10271

统编语文教材读写教学研究--以七年级上册为例.doc

这既是按照一篇文章成文顺序编写的有逻辑的序列,又考虑到学生认知能力发展的阶段特征,更易于学生接受。统编教材的第一个写作训练以两个“热爱”开始,后面的五个部分也传递...
分类:文学比较 - 字数:9941

译林版小学英语新教材Project模块教学--五年级上册Project 1为例.doc

The analysis is mainly centered on a mixed teaching method based on the new understanding of the word “project” separately. This method includes different aspects of the process of designing the Project Module. These ideas are explained ...
分类:小学英语教学 - 字数:6343

初中牛津英语教材多模态语篇分析--七年级上册译林版教材为例.doc

The Oxford junior English textbooks of Yilin press are rich in multimodalities. Not only does the design of textbook reflect multimodal principles, but also the resources in the textbook are full of multimodalities. This paper aims to analyz...
分类:初中英语教学 - 字数:5830

译林版小学六年级上册《signs story time》教学设计.doc

根据《小学英语新课程标准》的要求,课题研究选择译林版小学英语(六上)Unit5 Signs的课时内容,以任务型教学为指引,探讨在深入理解任务型教学与教学设计理论基础上,来研究任务型教...
分类:六年级数学 - 字数:11023

苏教版小学语文四年级上册《桂花雨》教学设计.doc

通过教学设计研究,对学生语文素养的培养起到促进作用。首先热爱是最好的催化剂,通过对课程的不断创新和改革,并结合学生的不同特点,可以提高学生对学习的热爱度,而且可以...
分类:语文教师论文 - 字数:17346

苏教版小学四年级上册《How much》教学设计.docx

从近些年来小学英语教材的不断重新编排、审定,不难看出我国小学英语教育改革正在经历着一个从研究理论到付诸实践、从宏大目标到具体内容、从决定策略到落实过程的勃兴到深化...
分类:教学反思论文 - 字数:9941

基于问题情景教学理念的小学数学苏教版四年级上册XX教学设计.docx

一般的教学设计在老师的教案中能够很好地体现出来,课程的步骤,教学方式方法,课时以及用到的多媒体材料等等。在问题情景教学理念的教学设计研究中,为了避免课题的概念性和...
分类:教学反思论文 - 字数:14573

苏教版小学语文六年级上册《詹天佑》情境教学设计.doc

加涅曾在《教学设计原理》中认定“教学设计属于一种对教学进行体系化规划的过程。教学系统根据教学需要对教学资源和程序进行合理安排。不管是什么组织机构,主要是为了使对人...
分类:六年级数学 - 字数:16153

苏教版小学语文六年级上册《青海高原一株柳》情境教学设计.docx

如今,现代教学设计应用范围越来越广。它是为了找寻最优化的教学效果,将人类的研究成果和理论与传播理论应用于教学实践中,是实践与理论知识接连起来的纽带,并且在实际的教...
分类:六年级数学 - 字数:15287

部编本小学语文一年级上册《秋天》的情境教学设计.doc

课文《秋天》是一篇介绍秋天的小短文,与教学该课时的时节相符,课文的语言清新且简短,可以将其作为一年级学生学习语言的典范。本课题以当今小学语文学科教学为出发点,通过...
分类:一年级数学 - 字数:16996

苏教版小学语文五年级上册《黄鹤楼送别》教学设计.doc

在教育教学中,课堂教学是一种手段,是对学生进行技能和知识传授的过程,它涉及到教学活动、学生问答、教师讲解以及教学中运用的全部教学工具,也可以叫做“班级授课制”,是...
分类:五年级数学 - 字数:18071

基于情境教育理念的苏教版小学语文三年级上册《航天飞机》教学设计.doc

《航天飞机》是一篇知识童话,用生动富有儿童情趣的语言,巧妙的对比,将枯燥高深的科学知识说得浅显、生动、富有童趣。有的老师将普通飞机与航天飞机进行比较教学,引导学生...
分类:三年级数学 - 字数:13243

小学语文主题阅读教学设计研究--以统编本三年级上册为例.doc

在“主题”的引领下,以听、说、读、写等基本能力作为外在表现形式,将语言的表达、理解以及运用等能力统整在一起,内化为人文精神等更高位的语言。“主题”下的精神价值和知...
分类:三年级数学 - 字数:33806

“部编本”小学语文一年级上册 “识字与写字”教材特点与建议.doc

那么教育工作者应如何领悟新版教材的编写意图,把握新版教材“识字与写字”版块的编排特点、以学生的学情为出发点进行识字与写字教学,从而有效地落实课程标准和教学目标呢?...
分类:一年级数学 - 字数:9792

情境教学理念下苏教版三年级上册《每逢佳节倍思亲》教学设计.doc

通过情境教学,不仅能让学生在轻松愉快的氛围中解决课本中需要解决的问题,积累知识,更重要的是激发其学习兴趣,引导其主动思考、主动学习,进而潜移默化的提升其学习能力,...
分类:三年级数学 - 字数:34569

苏教版小学数学教材二年级上册《线段的初步认识》情境教学设计.doc

这些活动使学生对数量和几何形体形成了模糊的、不具体、不准确的观念,而进入小学阶段的数学学习,就是将这些不系统、不成熟的观念进行加工和整合,将实际生活问题抽象为数学...
分类:二年级语文 - 字数:22123

基于情境教育理论的教学设计--小学语文三年级上册《卧薪尝胆》为例.doc

为了让小学语文情境教学理论准确地应用于实践课堂,进一步拓展对情境教育理论的分析,加强运用,提高实际操作能力,笔者采用了苏教版小学语文三年级上册第四单元第二篇课文《...
分类:三年级数学 - 字数:16607

“人教版”与“北师版”语文教材(一年级上册)的比较.doc

在识字方面,课标要求对于一至二年级的学生要多认少写,识字教学要注重儿童语言中已有的背景经验,同时充分结合儿童的生活经验,重视识字的方法教授;力求识用合一。其中,在...
分类:一年级数学 - 字数:9783

苏教版七年级上册生物实验材料的分析与研究.doc

材中对每一个实验都推荐了实验材料和操作方法,这些实验材料和操作方法都是经过验证之后最能表现实验现象的,在实际操作中教材中推荐的实验材料和操作方法是首选。但是,我们...
分类:生物教学论文 - 字数:20312

初中英语第一册(上册)教学课件制作.rar

在课件制作的过程中多次与中学教师进行交流,征求他们的意见,对课件进行修改完善。其中本论文共分为五个部分:第一部分对介绍了该课题研究的背景,选题的意义...
分类:论文课件 - 字数:24566
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