教学过程是师生积极互动、共同发展的过程，是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是互动，没有互动，就不存在或未发生教学。关于课堂师生互动的理论研究，国内外已有一...

对小学英语课堂师生互动的相关研究是非常多的，能够有效促进师生互动的策略也是多种多样的，而笔者在本文中所叙述的只是一小部分。由于条件和时间有限，笔者也只是选取了部分...

本文主要采取教育社会学的研究视角，将事实研究和价值判断相结合，采用文献分析、课堂观察等方法，一方面揭示小学师生互动过程中所表现出来的种种不平衡，另一方面就此提出一...

根据问卷的评分标准，将幼儿的气质进一步分为三种：易养型气质、中间型气质以及启动缓慢型气质。易养型气质的幼儿表现为活泼可爱，热情大方，易与他人相处；生活和生理节律有...

本研究就是根据实习期间的听课上课，观察课堂，访谈调查，观察在课堂中师生是的互动类型，根据教师行为对象划分有师班互动，师组互动，师个互动。根据师生行为属性划分，可区...

本项研究的目标是：进一步了解当代师生代沟的表现及成因，帮助师生弥合师生的代沟，建立和谐的师生关系，使学生的个性得到充分的发展、人格得到尊重、形成正确的价值观念，在...

对师生互动进行研究可以采取不同的研究角度和研究方法。本文主要采取教育社会学的研究视角，将事实研究和价值判断相结合，采用文献分析、案例分析等方法，一方面揭示小学师生...

本文从教师话语霸权入手,分析了目前教师话语霸权的表现,阐明了教师话语霸权是造成不平等师生关系的重要因素，并从教师方面、学生方面提出了消除话语霸权，建构新型的师生关系的...

本研究的研究视角与前人的研究视角有所不同，本研究试图以小学数学课堂为例，在师生互动的基础上，研究教师提问的有效性，进一步研究提问和师生互动的关系。本研究试图解决教...

笔者通过对新课标文本的解读，以及新课改前后中学音乐课堂师生互动情况的对比，深入探究师生互动行为的改变对教学的影响，从而对中学音乐教育提出自己的观点。...

师生关系的好坏不仅直接影响着学校的教育教学效果，还影响着学生和教师。心理学家罗杰斯认为：“良好的教学气氛是保证有效地进行教学的主要条件，在良好的人际关系中进行教学...

The purpose of this study was to investigate the problems concerning the efficiency of classroom instruction for college English teaching at present, and explore the role interaction may play in improving the efficiency of English classroom ...

通过对所调查的数据进行处理和分析出XX学院学生在合作学习与师生互动方面存在的差异和不足，从而提出有效的建议和策略。目的是提高学校对学生学习质量的重视, 提升教学质量；体...

在科学活动中师生互动存在着诸多问题，如：师生关系不融洽、教师过于强势等导致存在不平等、不民主的师生关系。通过挖掘科学活动中师生互动存在的问题，并进行分析、研究，从...

At present, in our country, the English teaching of many schools lacks of interaction and the students have seldom opportunities of speaking English in the classroom. This paper begins from the meaning of the interaction, indicating that the...