中国古代蒙学教材的现代意义-三字经、龙文鞭影、增广贤文.docx

正如“观今宜鉴古,无古不成今”所言,在对任何事物进行分析时，我们都应该客观、谨慎的分析和对待。曾经对蒙学教材所形成的多数研究中，在数量和种类繁多的蒙学教材中也只是凤毛...

分类：师范学院 - 字数：12435

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