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2022年03月14日 更新 “史何以论文”相关信息

数学史何以融入高中数学教材--人教A版教材的分析.doc

数学课程应适当反映数学的历史，帮助学生了解数学在人类发展史中的作用，从而形成正确数学观.因此高中数学课程提倡体现数学的文化价值，并在一定的内容中提出对“数学文化”的...
分类：数理化解题 - 字数：3501
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