浅析柏拉图的德性观--从《美诺》说起.docx

在《美诺》中，柏拉图并非完全赞同“学习即回忆”，这只是一个托辞。在几何证明中，柏拉图实质上给我们展示了一个教授的过程，柏拉图之所以极力反对是在教授，是因为他要鼓励...

分类：社会实践 - 字数：11727

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