混龄班幼儿同伴交往特点的观察研究--以北京某混龄幼儿园为例.doc

基于个人兴趣所在，笔者对研究课题中提到的特殊教育模式感兴趣，并对这种特殊教育模式下的幼儿同伴交往持有强烈的好奇心；同时，之前关于农村混龄教育调查研究的经验，也给本...

分类：幼儿教育 - 字数：17025

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