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2022年03月14日 更新 “
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浅谈“i+1”理论在初中英语词汇教学中的应用_英语论文.doc
初中阶段的英语词汇教学是语言输入的一种形式。根据Krashen提出的“i+1”理论,教师在进行词汇教学时,可在学生已有水平“i”的基础上,提供一些略高于该水平且与课本密切相关的词汇...
分类:初中英语教学 - 字数:4961
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