校讯通与儿童家庭生活学校化的研究.doc

儿童理应有他自己的生活方式，其家庭生活有它该有的运行机制，家长和儿童在其中各扮演的角色也具有其相应的价值。教师通过校讯通赋予家长新的角色与职能，相当于是在让家长参...

分类：教学研究 - 字数：24414

对家校沟通形式的问题探析及对策研究--以“校讯通”为例.doc

国内外关于家校合作的研究或多或少都会涉及到家校沟通的问题，但专门研究家校沟通的内容及形式的相对较少，而近年来已在全国范围内得到推广使用的“校讯通”作为时下最主要的...

分类：本科论文 - 字数：9436

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