论蒲松龄笔下的科举弊端及其解决之道.docx

一生挣扎于科场却至死都未中乡试的蒲松龄深受其苦，亲身经历所得的、一重深过一重的切肤之痛使他能够洞察到科举场上的重重弊端。他将这深沉的苦闷诉诸于口、付之笔端，融入心...

分类：文学比较 - 字数：14128

浅议科举制度下的士人生存状况.docx

其次就是最基本的素养方面的破坏，知识分子最看重的原本该是才识，才学是读书人入仕的一块敲门砖。可是吴敬梓着力描写了一个冒名顶替的故事，故事的主角牛浦郎，他原是乡间的...

分类：古代文学 - 字数：12956

观察学界关于宋代科举制度的研究成果，虽颇为丰厚和显著，但是习惯性是从诗赋与经义两个方面进行研究，从而忽略了策论的形式，对策论缺乏系统且完整的研究论述，故宋代科举考...

分类：古代文学 - 字数：21984

本文明确以宋代的“落第士人”为研究中心，通过基层事务展开论述，但在具体的落第士人的阶级转换方面，仍缺少具体的研究。再如《唐宋时期省试落第者再试权力考》，本文关注的...

分类：古代文学 - 字数：11919

博物馆文创产品的发展既符合当代大众的精神文化需求，又符合博物馆转型升级的现实要求和可持续发展发展的长远需求。本课题试图以南京中国科举博物馆为例，从目前我国博物馆文...

分类：古代文学 - 字数：12140

本文拟从儒家文化与科举的关系，官学教育下的士子抉择，为官思想下的科考，科举制对中国社会的不利影响这四方面来讨论《儒林外史》对科举制的批判。第一部分为儒家文化与科举...

分类：文学比较 - 字数：8151

本篇文章将着重探讨《儒林外史》中吴敬梓的科举观，及其所反映的当今教育制度的进步之处。科举制度和现代教育制度同是为了更好地选拔人才，深入分析科举制度对研究现代教育制...

分类：师范学院 - 字数：10569

唐诗是中国文学里的宝贵财富，它题材广泛，内容丰富,能生动形象反应当时的社会风气以及文化状况。而唐诗的蓬勃发展离不开科举制度的大力支持，在唐朝时期，科举制度正处于发展...

分类：师范学院 - 字数：9178

本文试从科举制度及《儒林外史》两方面相结合又辩证地分析两者之间的关系及影响，同时又从封建文人和普通百姓两方面来论述其对人性的残害，以及其对现实的启示作用；不单单从...

分类：师范学院 - 字数：11105

本文则独辟蹊径，立足于前人研究的基础，具体研读晚清四大谴责小说每一部中的科举文化内容，理清当时科举制度的特色，审视整个晚清社会把握晚清科举文化的现实意义来丰富科举...

分类：古代文学 - 字数：8560

而从2010年到现在，仅发表在中国知网上的关于柳永的研究论文就足有16165篇，这些论文主要集中在对柳永的思想人格、艺术成就、社会文化意蕴、师承与影响及恋情词等方面的研究，而...

分类：古代文学 - 字数：9734

“三言二拍”作为晚明通俗白话小说的代表作品，真实地反映了那个时代的社会特征。尤其值得一提的是，“三言二拍”的作者冯梦龙和凌濛初，二人在科场上有如患难兄弟，屡考屡败...

分类：文学比较 - 字数：9930

明代学校教育的特点主要有:第一、国子监学生的“历事”，与前代相比，明代国子监生有“历事制度”。于洪武五年创设，当时命国子生于诸司习吏事，就是将国子监生分派到六部、大...

分类：古代文学 - 字数：9138

科举制度的存在给越南社会各方面带来了影响。科举制度丰富了越南的文官政治，有巩固封建统治者统治的作用。科举制度还促进了儒学在越南的发展，推动了越南教育制度的发展，促...

分类：越南语专业 - 字数：8516

科举制度严重束缚了人们的思想，阻碍了经济的发展。至19世纪末，法国入侵越南，科举渐渐失去了往昔的地位。到1919年，越南科举制度被彻底废除。总的来说，科举是一个时代的产物...

分类：越南语题目 - 字数：9986

唐代士子一心想娶高门之女的愿望在现实的唐代社会中是不切实际的。于是在有的唐传奇中通过人仙结合或者梦中的情事这一途径来变相地表达文人士子的理想追求。如《游仙窟》中作...

分类：文学比较 - 字数：10725