关注班级沉默大多，促进中等生潜能转化.docx

每个小学生都是有无限发展的可能，但是他们都是不同的人，性格、成长环境、先天后天等的因素阻碍了他们的发展，形成了班级中优等生、中等生、后进生。中等生往往得不到教师的...

分类：小学班级管理 - 字数：8931

不同家庭模式的小学潜能生心理健康探究.doc

最初，在教育词典中，对“后进生”的理解是这样的：“后进生”即在班级中经常违反道德原则或犯有严重过错的学生。他们常常表现为思想觉悟低，不遵守纪律，不能完成学习任务。...

分类：中学生心理健康 - 字数：11618

本论文目的在于描述潜能生人际关系的现状，并在了解潜能生人际关系不良的现状的基础上，分析找到潜能生人际关系不良的原因，提出改善潜能生人际关系不良状况的有针对性的策略...

分类：小学教育 - 字数：14142

本文采用玄武湖水和人工湿地潜流进出水进行藻类生长潜力试验(AGP试验)，分别对羊角月芽藻进行培养。研究了稳定环境下，羊角月芽藻在各种水质中生长增殖的难易程度。...

分类：环境科学 - 字数：14293

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