对外汉语教学中“口”和“嘴”的偏误分析.doc

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  • 更新时间:2016-10-14
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摘要:“口”和“嘴”在单独成词的时候,意思表示是相同的,然而在对外汉语教学中,“口”和“嘴”不能简单地作为同义词解释给汉语学习者,因为二者都具有多个义项。在不同的义项上具有各自独立的语用,不能互换;在相同的义项上,也表现出语用上的明显差异,体现在两个词在感情色彩、构词能力、使用范围等方面的差别。这类词是对外汉语教学的难点,论文针对汉语学习者,“口”和“嘴”使用中产生的偏误进行考察、整理、分析归纳偏误类型,提出教学建议。

关键词:对外汉语教学;“口”;“嘴”;偏误

 

目录

摘要

ABSTRACT

引言-1

一、对外汉语教学中“口”和“嘴”的使用偏误情况-1

(一)XX学院国际学院汉语学习者在使用“口”和“嘴”时,出现的偏误情况:-1

1、表示发声和进饮食的器官时混用情况-1

2、表示说话、言语、口头表达时发生混用情况-1

3、表示量词时的误用情况-2

4、表示容器通往外面的地方发生混用情况-2

(二)在河口一中学习的越南东都大学的留学生,使用“口”和“嘴”时,出现的偏误情况:-2

1、泛指人的口及一切动物之口时混用情况-2

2、表示说话、言语时混用情况-2

3、表示量词时误用情况-2

二、对外汉语教学中,“口”和“嘴”的偏误致因分析-3

(一)从汉语学习者的学习态度,学习策略分析-3

(二)从使用的汉语教材分析-3

(三)从教学中的讲解和训练的情况分析-3

三、汉语中的“口”和“嘴”-3

(一)“口”的义项及语义语用分析-4

1、“口”的字形、本义—指饮食、发声器官-4

2、“口”的一般义项-4

3、由“口”之形引申出的义项—指进出的通道-4

4、由“口”之功能引申出的涵义-4

5、“口”指牲畜的年龄(因牲畜的年龄可由牙齿的多少和磨损的程度看出)-4

6、“口”还表示量词,引申为计数单位,古代用于计人,后世用于计算动物-5

(二)“嘴”的义项及语义语用分析-5

1、“嘴”的字形、本义-5

2、“嘴”的义项-5

四、对外汉语中“口”和“嘴”的教学-5

(一)以词的用法辨析开展教学-6

(二)以词的色彩意义辨析开展教学-6

1、贬义的“嘴”-6

2、褒义、中性的“口”-6

(三)积极采取避免或减少偏误产生的措施-7

1、根据汉语学习者的语言背景和语言习得情况,合理选择恰当的教学方式-7

2、适时使用媒介语-7

3、举简单例句讲解,鼓励学生多说多练,熟能生巧-7

结语-8

参考文献-9

附录-10

致谢-12

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