近十年国内教育技术领域教师学习的研究现状分析.doc

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  • 更新时间:2016-09-30
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摘要:文章主要对近十年来中国知网中关于教育技术领域内教师学习的文献资料进行统计和整理,之后通过对文献对比归纳分析。了解教育技术领域内的教师学习的现状和发展趋势,解析当前教育技术领域内教师学习存在的不足,并提出解决思路。同时也为相关学者的研究提供进一步理论依据。

关键词:教育技术; 教师学习; 现状分析

 

目录

摘要

Abstract

引言-1

1.国内外研究现状-1

1.1国外研究现状-1

1.2国内研究现状-2

2.研究资料来源与方法-2

2.1资料来源-2

2.2 研究方法-3

3.研究结果和分析-3

3.1 数量分析-3

3.1.1 年份数量分析-3

3.1.2 单位数量分析-4

3.2内容分析-5

3.2.1对于教育技术领域内教师学习的现状的研究和反思-6

3.2.2 探究教育技术领域内教师学习的发展和变革-6

3.2.3对于教师所涉及的学科有关内容和学习方法的研究-7

3.3研究方法分析-7

3.4现有教师学习所存在不足之处-9

3.4.1教师学习的自主性不高,自发性不强-9

3.4.2教师没有充裕的时间进行学习-9

3.4.3教师学习所需的教育技术的环境得不到保证-9

4.总结和反思-10

参考文献-10

致谢-12

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