一、选题的介绍分析 现在的90后即将成为这个国家最主要的力量，但是社会上对于90后的理解和评判有着多种多样的存在，更多的是不好的方面。无数的人都在研究着70,80，往往无形中忽略了90后的真实。虽然现在有一部分人已经开始研究90后，但是还处于初级阶段，作为一个90后，在成长中，在生活中，我更加的具有感触。更希望能够自己向别人呐喊，也告诉更多的人，真实的我们是怎么样。我们并不是你们眼中的坏孩子，也不是只有所谓的浮夸、骄傲、背着富二代的标签不学无术的一群人。 我们从出生开始，生活水平确实好了很多，我们在成长中大多数因为是独生子女的关系，我们备受宠爱，但是正因为如此，我们孤独，在成长的过程中更多的是与金钱打交道，和父母的沟通极少，甚至几个月才能见一次爸爸或者见一次妈妈。我们的心理很多时候是受到伤害的，就拿我来说，从小父母就是为了金钱奔波，每次都是说只是为了给我一个美好的未来，让我能够过的更好，所以在我5岁的时候就离开家去了上海。后来在上海稳定后才把我接到上海去，在上海生活读书，但是还是和他们距离很远，我在上海的那几年上海还没有那么的开放，对于上海人来说我们始终是外地人，融入不进那个圈子，在学校我和同学相处的很好，可是很多时候都可以听到那些孩子的父母让他们不要和我玩，说外地人什么什么样！后来由于受到上海考试政策的不允许，我回到了南京，回到了我的家乡，当然我也就自然而然的成为了一个留守儿童。这样的我们在成长中，这些伤害和谁说呢？我们的心理很多时候是空虚的，是不健康的，但是大多数的我们还是努力让自己变好，自然也有些人最终在这种孤独中，不理解中，变的如大家口中说的那样。其实在青春中迷失，我们也在寻找，希望更多的人能够理解我们，并听听我们的心声，也希望社会能够更好的接纳我们，看到最真实的我们，看到在努力改变的我们，看到其实我们冷漠外表下真实的一面。 二、选题与创作思路www.eeeLW.com 研究和调查的内容大致包括：90后的生活态度、情感世界、环境因素、价值观、自我价值和影响，大致可能涉及的方面有（家庭、学校、社会、婚恋观、价值观、工作、梦想、事物的看法、情感表达等方面） 采用调查问卷的方式进行，调查时将采用网上调查问卷以及现实生活中的面对面填答以及向相关人员进行咨询的方式进行。人员涉及不单单是90后群体，将涵盖几乎所有人群，但是大部分以90后为主，以通过不同人群对于90后的评价和认识与90后眼中他们真正的自己作比较，整理研究从而找出不同的地方，并向所有不知道的人展现出来。 创意表达的方面：1、（视频）将会编写一则小故事，或者写一首表达90后心声的歌曲，如果有能力将会将其拍摄出来，然后与电视台或者政府的宣传部门合作，将其用来投放，落实起来，不做完全空的东西。2.（平面）目前是想个性特征和代表词汇通过摄影的方式表现，可能会加入一些插画，用以做海报，表现自我，说出心声。3（人物、徽章、UI界面、壁纸等的设计）想将90后的真实展现出来就需要最突出的部分，这部分存在着一定的商业价值，既可以展现90后，也便于传播，可以将其设计成90后的代表娃娃，会徽UI界面、壁纸等用来传播展现90后的真实自我。4（纪念册）做一本90后的青春纪念册，用一个个镜头的记录，用一个个画面来拼接。 安排：查阅及收集相关的资料确定题目→网上调查及实地调查访谈→资料整理→撰写论文以及进行创作表达
四、总体安排、进度计划 本课题的期限为10个月左右，2017年6月开题，2018年5月结题。 主要分为： 2017.06——2017.07文献资料收集 2017.07——2017.08开题报告的提交和审批 2017.08——2017.09调查以及80%的创作表现部分 2017.10——2017.11创作的继续表现和修改，论文的初步完成 2017.11——2018.05实习阶段同时也是论文及创作继续交由老师审核等的过程 2018.05——2018.06回校进行准备即将到来的毕业答辩
五、主要参考文献 目前主要是网上资料为主 刘松燕 《年轻一代的叛逆》 中国青年报中国孩子与美国孩子 90后对于传统媒体和新媒体的使用情况和性格特征，《消费行为分析》 指导教师意见： 90后观念的表现和传播是一个比较有趣的选题，你身为一个90后，定是有许多要表达的，但是要注意主线。整个过程要以90后为基础，展开调查才有发言权，同时90后的传播定也是与别的不同的，多考虑一些可以用于网络传播的设计，设计的时候考虑一些其价值，不要随便开始设计，要加入图表设计使得调查更加的清晰明确，一定要理清楚自己要做什么，怎么做？ |
