摘要: 由于小学生在用方程解题的学习上存在一定的障碍,为使学生能全面持续发展,为以后的学习打好基础,在教学方程时教师要注重小学生用方程解题能力的培养. 本文通过文献法、比较分析法和实践观察法得到培养小学生列方程解题能力的方法:首先,要培养小学生用方程解题的应用意识;其次,要培养学生寻找等量关系的方法;最后,要培养学生列方程解题的步骤性,提高其解决问题的效率.
关键词:方程思想;应用意识;等量关系
目录
摘要
ABSTRACT
1.引言-1
2.方程概述-1
2.1方程思想-2
2.2方程解题对学生的基本能力的要求-2
2.3列方程解决问题的基本步骤-2
3.培养小学生列方程解题能力的方法-3
3.1培养小学生用方程解题的应用意识-3
3.2培养学生寻找等量关系的方法-4
3.2.1培养学生的文字理解能力-5
3.2.2加强学生信息整理能力-7
3.2.3培养学生巧设未知数的能力-8
3.3培养学生列方程解题的步骤性,提高解决问题的效率-9
4.总结-9
参考文献-10