小学数学智慧课堂中“核心素养”养成策略研究.doc

摘要：在深化课堂教学改革的今天，以学生为中心，着力发展核心素养，培养学生的科学探究精神是现代教育的主要发展趋势。智慧教育是现代教育信息化发展的新阶段，智慧课堂则是应运而生的一个最新的呈现形态。而小学生在数学学习过程中，通过独立思考、学会思考，拥有对数学的综合运用能力是小学数学核心素养的重要内容。本文通过深入剖析基于信息化教学的小学数学智慧课堂的构成、基本特征及其对于现代教育发展的意义，理解什么是小学数学智慧课堂，研究构建小学数学智慧课堂的可行性和必要性。并且在小学数学智慧课堂中，着眼小学生核心素养尤其是数学核心素养的养成，从教师、教法学法、教学环境和教学多媒体四方面，研究在小学数学智慧课堂中如何帮助小学生数学核心素养的发展。

关键词：小学数学，智慧课堂，核心素养

目录

摘要

Abstract

1 前言-4

2 概念界定-4

2.1 “智慧课堂”的内涵-4

2.2 “小学数学核心素养”的本质-5

3 构建智慧课堂对发展核心素养的意义-5

4 小学数学智慧课堂中核心素养的养成策略-6

4.1 提高教师自身素质-6

4.2 信息技术与培养数学核心素养结合的策略-6

5 在智慧课堂中培养核心素养的实例-8

5.1 OKAY 智慧教育平台-8

5.2 OKAY 智慧教育平台的应用-8

6 反思与结论-9

参考文献-10