摘要:根据前人的研究发现,惩罚是影响人际合作的主要原因之一,然而大部分学者都注重探讨惩罚对合作的影响,少有学者将奖励与惩罚结合在一起,去考察这两者怎样影响着个体的合作水平。同时,不少研究者在研究的过程中,都会忽略了性别这一变量对个体的影响。因此在本论文当中,以反馈方式(道德惩罚、道德奖励)和反馈频率(高频率、低频率)为自变量,考察大学生在公共物品困境任务中的合作行为的水平。结果表明:大学生面对不同的反馈方式的时候, 其合作行为的水平有显著的差异,具体表现在当个体面对惩罚的时候,其捐献的代币数量明显高于面对奖励的时候。同时,呈现不同频率的反馈,也会造成个体合作行为的不同,具体表现在当个体面对高频率的反馈时,其合作水平显著高于面对低频率反馈时。此外,大学生的性别在合作行为水平上没有呈现出差异。
关键词:惩罚;奖励;社会困境任务;合作行为
目录
摘要
Abstract
1.前言1
1.1选题背景1
1.2研究现状1
2.方法4
2.1研究对象4
2.2研究设计5
2.3研究方法5
3.结果6
3.1数据获取6
3.2数据分析6
4.讨论7
4.1奖惩频率对大学生合作行为的影响7
4.2性别对大学生合作行为的影响7
4.3研究不足、未来方向及应用8
5.总结9
参考文献10
致谢12