摘要:本文采用发放问卷调查为主要的调查方式来进行抽样调查,对南京市学生学习生活状况进行调查,采用描述统计、量表等统计分析手段对结果进行分析,把大学生的综合素质进行量化,通过模糊综合评判模型,来探寻孩子们到底缺失了些什么,并找出原因,引起家长、学校、社会的关注,呼吁他们正确地关爱我们的孩子。
关键词: 学习生活状况 模糊综合评判 抽样调查
目录
摘要
Abstract
一、-引言-4
(一)-研究背景-4
(二)-国内外文献综述-4
二、-研究方式-5
(一)-概念及重要指标定义-5
(二)-调查方式-6
(三)-调查内容-6
(四)-调查问卷基本情况汇总-7
(五)-调查数据质量说明-7
三、-研究结果以及结论-8
(一)-调查结果-8
(二)-模糊综合评判模型-17
(三)-分析原因-18
(四)-调查结论-21
(五)-呼吁以及建议-22
四、-参考文献-23
五、 附录