大学生拖延症与心理健康的相关性研究.doc

摘要: 拖延行为从根本上来讲并不是一个简单对时间管理不当的问题,更不是一个社会道德方面的问题,它其实是一个涉及到心理方面的问题，包括情绪等方面。个体的自我调节失败是一般传统的研究者所支持的观点,任务无法及时完成,从而出现一些心理方面的问题，比如抑郁、焦虑、自责等,同时会对心理健康产生一些负面影响。此次研究将拖延分为回避性与唤起性两种拖延,在此基础上分别研究了唤起性与回避性拖延的程度,并对拖延与心理健康水平进行相关性分析。本研究主要采用问卷法,通过对354名高校大学生进行调查与分析。

该论文有表12个，参考文献22篇。

1.在研究中所采用的问卷具有良好的信度与效度,符合测量学的要求,可以作为基础性研究工具。

2.大学生拖延症与心理健康水平与性别、年级、生源地以及专业上存在不同程度的差异性。

关键词：唤起性拖延回避性拖延心理健康

目录

摘要

Abstract

1问题提出 08

2文献综述 09

2.1拖延症概况 09

2.2心理健康概况 09

2.3拖延症与心理健康相关性的研究现状 10

3研究方法 11

3.1研究对象 11

3.2研究工具 11

3.3研究程序12 

4研究结果 12

4.1大学生拖延症的特点 14

4.2大学生心理健康的特点 14

4.3大学生拖延症与心理健康的相关性分析 16

5研究讨论 18 

 5.1研究结论18

 5.2研究不足 18

参考文献 19

致谢 20

附录 21