摘要:武术作为中华民族文化传统的重要组成部分,为提升学生的全方面素质发展,起着其他体育项目不可替代的作用。武术理应在中小学的基础教育中受到重视。加强对教育的传承和普及武术课程已刻不容缓。运用文献资料、问卷调查、逻辑分析和访谈方法,研究大浦小学的教学现状并分析提出建议。为学生强健体魄,弘扬中华文化服务。
关键词 :小学 武术 现状 研究 建议
目录
摘要
Abstract
前言-2
1.研究背景-2
1.1研究目的与意义-2
1.1.1研究目的-2
2. 中华武术运动项目的特点与价值-2
2.1.中华武术运动项目的特点-2
2.2中华武术运动项目的价值-3
3.调查对象与方法-3
3.1调查对象-3
3.2研究方法-3
4.结果与分析-4
4.1海陵区小学武术教育课程现状-4
4.1.1武术课程与小学校园素质教育结合的积极意义-4
4.1.2学校领导、教师对开设武术特色课程的态度-4
4.2海陵区小学武术教育的途径现状-5
4.3海陵区小学武术教育学生现状-5
4.3.1海陵区小学武术教育学生现状-5
4.4海陵区小学武术教育师资现状与基础设施-6
4.4.1海陵区小学武术教育师资现状-6
4.4.2海陵区小学武术教育基础设施-7
4.5海陵区小学武术教育家长的认知现状-7
4.5.1家长对在校学习武术的态度调查-7
4.6校外武术培训班武术教练对武术教学的现状调查-8
5. 结论与建议-9
5.1结论-9
5.2建议-9
参考文献-10
致谢-10
附件-11