摘要:随着“面向全体”教育理念的深入人心,后进生就成为广大教育工作者关注的群体,转化后进生的工作也就成为广大教育工作者研究的热点问题。分析后进生的内涵和特点,探讨影响后进生转化的因素,有助于找出有效转化后进生的途径,更好的帮助后进生成长和发展。
关键词:后进生;转化;小学
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摘要
Abstract
一、后进生的界定
二、小学后进生的行为特征
(一)后进生的认识特征
(二)后进生的情感特征
(三)后进生的行为表现
三、影响后进生的因素
(一)学校教育的失败
(二)家庭教育的缺失
(三)社会教育的影响
四、转化后进的策略与方法
(一)教育与家庭相结合
(二)加强学校教育
(三)营造良好的社会环境
参考文献
致谢