徐州市幼儿园体育活动器材的调查研究.doc

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  • 更新时间:2018-12-21
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摘要:幼儿体育活动是幼儿园教育重要组成部分,体育器材是体育活动开展的辅助材料,能保证幼儿园体育活动顺利展开,激发幼儿参加体育活动的兴趣,促进身体健康,因此体育器材的水平对幼儿园的整体质量起重要的影响。本文通过文献调查、实地观察、问卷调查、访谈、整理统计、逻辑分析等方法调查了徐州市共10所公办幼儿园的基本概况以及园内体育活动器材的拥有情况、使用情况、园长、教师和家长的态度等。对结果进行研究分析,得出结论,找出问题,提出对策或建议。

 

关键词:徐州市;幼儿园;体育器材;制约因素;建议

 

目录

摘要

Abstract

一、问题的提出-1

二、概念的界定-1

三、研究对象、方法及内容3

(一)研究对象-3

(二)研究方法-3

(三)研究内容-4

四、结果与分析5

(一)幼儿园体育活动器材的拥有情况5

1.大型体育器材

2.小型体育器材

3.自制体育器材

(二)幼儿园体育活动器材的使用情况8

1.是否根据天气和季节调整-

2.是否符合幼儿的年龄特点-

3.幼儿能否自选器材

4.器材的轮换和维修保养

(三)对体育器材的态度9

1.家长对体育器材的态度

2.教师对体育器材的态度

五、制约幼儿园体育器材发展的因素10

(一)相关主体对幼儿体育的重视程度不够-10

(二)一线教师的专业素养和体育素质不高-10

(三)安全顾虑太多-11

(四)场地面积限制-11

(五)资金不充足11

六、提出发展建议11

(一)提高相关主体对幼儿园体育教育的重要性-11

(二)注重提高一线教师的体育素质和专业水平-12

(三)解放思想,消除顾虑-12

(四)加大研究,生产更科学、安全、适宜的幼儿体育专用器材12

(五)挖掘、开展民间体育游戏,引进民间体育器材12

(六)家园合作,变废为宝,开发自制体育器材13

(七)探索创新,发挥体育器材一物多玩功能-13

参考文献13

附录15


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