小学英语Sound time板块教学策略的探究.doc

【摘要】 新课标的二级语音学习目标为：1.正确读出26个英文字母。2.了解简单的拼读规律。3.了解单词和句子有重音。4.了解英语语音包括重音、连续、语调、节奏、停顿等现象。英语语音教学的特点有三个方面语调教学、重音教学和节奏教学。小学英语Sound time板块所列举的单词具有典型性，呈现的句子具有节奏感，读起来朗朗上口。笔者依据语言学习理论、学习动机理论和建构主义提出了三个教学原则，并根据这三个教学原则提出了四点教学策略：1.提高学生的学习兴趣。2.以模仿形式为主要的教学手段。3.整合教学内容，巧设主线，创设情境。4.设定Sound time板块的整体教学目标。

【关键词】Sound time板块  英语语音  策略  二级语音目标

目录

摘要

Abstract

一、引言-1

（一）问题的提出-1

（二）研究的意义-1

1. 理论意义-1

2. 实践意义-1

3. 自我意义-1

（三）研究方法-1

二、 文献综述-1

（一） 小学英语语音学习目标-1

（二）小学英语Sound time板块教学的现状-3

1.Sound time板块的特点-3

2.Sound time板块的教学-4

3.文献中的教学策略和方法-4

三、Sound time板块教学策略研究-6

（一）Sound time板块的教学原则-6

1. 有意义运用与机械操练相结合原则-6

2. 模仿学习和理解学习相结合原则-7

3. 个别教学与集体教学相结合原则-7

（二）Sound time板块教学的策略-7

1.设定Sound time板块整体教学目标-7

2.整合教学内容，巧设主线，创设情境-8

3.采用多种教学方法-8

4.以模仿形式为主要的学习手段-9

（三）Sound time板块教学的案例分析-9

四、结语-14

参考文献-15

附  录-16

附录一-16

附录二-17

致  谢-19