幼儿弱视情况的调查研究--以盐城市A幼儿园为例.doc

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  • 更新时间:2018-06-13
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摘要:近年来,幼儿视力方面的问题日趋复杂化,而弱视作为一种儿童时期的常见病,严重妨碍了儿童视功能的发育。为贯彻执行卫生部关于《儿童弱视防治技术服务规范》的通知精神,了解当前在园幼儿弱视的基本情况,本研究拟从以下几方面开展调查研究:1.盐城市A幼儿园有多少幼儿存在着弱视问题,2.家长与教师等对于幼儿弱视的重视程度。提出相关建议:1.家长与教师应对于弱视问题有更多了解,投入更多关注;2.面对幼儿弱视问题,应选择适当有效的方法进行改善与治疗;3.对于视力健康的幼儿,应继续加以正确教育。从而能在幼儿视觉发育的关键期与敏感期,做出适当的行动。弱视问题,不仅影响幼儿的生理健康,同时也影响着幼儿的心理健康。有好的视力,才能更好的学习与生活。

【关键词】弱视;幼儿;调查研究

 

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

(一)研究的缘起-1

(二)概念界定-1

(三)研究意义-2

(四)文献综述-2

1.国内有关研究-2

2.国外有关研究-3

二、研究设计-4

(一)研究对象-4

(二)研究方法-4

1.问卷法-4

2.文献法-4

3.访谈法-4

三、研究结果与分析-5

(一)幼儿弱视的基本情况-5

1.幼儿视力情况较好,弱视问题不普遍-5

2.出现弱视问题的幼儿以男生、中大班幼儿为主-6

3.弱视幼儿存在一定的自卑心理-6

4.弱视幼儿治疗配合度较高-7

(二)家长对幼儿弱视的认识情况-8

1.家长视力与幼儿弱视问题没有必然的联系-8

2.家长多数选择医院来确认及治疗幼儿弱视-8

3.家长认为产生弱视后的视力恢复环节最为重要-9

4.家长在了解弱视基础上采取措施,保护幼儿视力健康-10

(三)教师对于弱视幼儿的关注情况-12

1.教师对幼儿弱视有基本了解,但仍有不足-12

2.教师对弱视幼儿投入了更多关注-12

3.教师采取措施,保护幼儿视力健康-13

四、对策和建议-13

(一)通过多渠道与方法了解幼儿弱视问题-13

(二)帮助弱视儿童恢复视力健康-14

(三)应给予弱视儿童更多关注,促进其心理健康-14

(四)对于视力健康的幼儿,防止弱视发生并加以正确教育-14

五、存在的不足-15

(一)知识经验的限制-15

(二)研究方法选择的科学性-15

参考文献-16

致    谢-17

附    录-18


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