南京市某区民办幼儿园教师生存现状研究.doc

【摘要】本研究中所探讨的民办幼儿园教师生存现状是指在民办学前教育发展的背景下,民办幼儿园教师群体所处的物质和精神的综合状态。研究者拟采用量化研究方法，包括问卷法和访谈法，分层随机抽取三所南京市某区民办幼儿园教师进行调查研究，以揭露当前民办幼儿园教师的生存状态。从民办园教师物质环境和心理环境入手,全面真实地还原当前南京市某区民办幼儿园教师的生存状态。 通过对教师的访谈和问卷数据的分析，探寻到民办园教师在生存中出现工资待遇不足、工作压力大、专业发展难度大、流动性大等问题和影响因素;在了解影响民办园教师生存现状因素的基础上，结合国家、省市相关学前教育政策，提出一些关于改善民办园教师生存现状的意见和策略。

【关键词】：民办幼儿园教师； 生存现状

目录

摘要

Abstract

一、 前言-6

（一）选题的缘由-6

（二）研究意义-7

1、理论意义：-7

2、实践意义：-7

3、个人意义：-7

二、文献综述-7

（一）核心概念界定-7

（二）关于民办幼儿园教师生存状态研究综述-8

1、“队伍年轻化”，年龄结构不合理-8

2、工作强度大，工资待遇低，职业倦怠突出-8

3、专业程度弱，整体素质偏低-9

4、队伍不稳定，流动性大-9

5、职业培训机会少，专业发展难度大-10

（三）、对已有研究评析-11

三、研究内容设计-12

（一）研究方法-12

1.研究范式-12

2.研究对象的选取-13

3.资料收集方法-13

四、民办园教师生存现状评述-13

（一）基本情况描述-13

1、 教师队伍与教龄-14

2、 教师原始学历-14

（二）研究结果-15

1、民办园教师物质环境生存现状-15

2、民办园教师精神生存环境现状-20

（三）总结-23

五、民办园教师生存现状影响因素分析-23

（一）积极因素-23

1、民办园队伍壮大，教师需求量高-23

2、经济发展，教育水平提高-24

（二）消极因素-24

1、政府职能部门监管不力，经费投入不足-24

2、民办园制度管理不完善-25

3、教师自身专业素养不足-26

六、民办幼儿园教师生存困境解决建议-26

（一）发挥政府职能部门的积极主导作用-26

1、树立关于民办园发展的正确理念-26

2、完善相关法律法规-27

3、加大财政投入-27

（二）优化民办园内部的制度管理-28

1、转变管理理念-28

2、建立科学的管理模式-28

（三）不断提高教师自身的专业素养-29

1、正确认识自我，评价自己-29

2、树立不断学习，终身发展的意识-30

3、加强健康心理防卫-30

七、研究反思-30

八、参考文献-31

九、致谢-33

十、附录-34