中班幼儿角色游戏开展现状及指导策略研究.doc

摘要：角色游戏是幼儿根据自己的选择，扮演生活中的各类角色的一种游戏类型。幼儿园角色游戏是最典型的幼儿游戏，它对幼儿的发展有着重要的意义。教师要针对中班幼儿的年龄特点去开展游戏活动，幼儿教师需要在游戏开展中及时发现存在的问题，不断丰富角色游戏的指导策略。

关键词：中班幼儿 ，角色游戏，现状，指导策略

目录

摘要

Abstract

1  前言  3

2  角色游戏的概念及作用  3

2.1 角色游戏的概念  3

2.2角色游戏的作用 3

3  中班幼儿开展游戏的特点 3

3.1幼儿有了自主选择角色的意识4

3.2中班幼儿逐渐开始有集体意识4

3.3能自主安排游戏情节4

4 中班幼儿角色游戏开展存在的问题5

4.1游戏材料的投放缺乏可操作性5

4.2 游戏中幼儿的角色定位模糊5

4.3 游戏中教师观察者的角色没有到位6

4.4 游戏指导缺乏计划性、层次性6

5 中班幼儿游戏中教师的指导策略 6

5.1 提供具有发散性和操作性的游戏材料 7

5.2 帮助幼儿丰富生活经验 7

5.3 教师给予幼儿充分的自主选择权，扮演好观察者的角色7

5.4 给予角色游戏有效的评价 8

结论

参考文献

致谢