摘要:本文研究了平面几何教学中培养学生创新能力的问题,首先分析了创新能力的概念,及平面几何与创新能力培养的关系,接着探讨了平面几何教学中创新能力培养的途径:激发学生的学习兴趣;提高学生的参与意识;培养学生的发散思维,最后简要叙述了创新能力的培养是一个长期而复杂的系统工程,不是一门课程,一朝一夕的事.
【关键词】 平面几何;教学;创新能力;培养
目录
摘要
ABSTRACT
第一章 引言-1
1.1 研究背景和意义-1
1.2 研究现状-1
第二章 创新能力的培养理论研究-1
2.1 创新能力的概念-1
2.2 平面几何教学中创新能力的分析-2
第三章 平面几何教学中培养学生创新能力的措施-3
3.1 激发学生的学习兴趣-3
3.2 提高学生的参与意识-6
3.3 培养学生的发散思维-9
3.4善于运用课堂教学方法-10
第四章 结论与展望-14
致谢-15
参考文献-16