摘要:随着现代教育制度的不断改革，我们的教学理念也发生了变化，由以往的以教师为主转变为现在的以学生为主。在新课标的指导下，各个学校的教学方式也进行了相应的改变与创新，游戏教学逐渐成为小学语文教学中的一个重要手段。让学生主动参与到游戏中，会激发学生的学习兴趣，并且轻松的学习氛围还能促进学生身心的和谐发展。本文从游戏教学在小学语文中的现状出发，探讨了游戏教学应用原则和策略，以及对于游戏活动的评价，以期有助于提升小学语文课堂的教学质量。
关键词：游戏教学；小学语文；策略
目录
摘要
ABSTRACT
一、引言-1
二、小学中年段学生身心特点-2
三、游戏在小学语文中年段教学中的重要性-3
四、游戏在小学中年段语文教学中的应用策略-4
五、游戏活动的评价-8
结束语-10
参考文献-11
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