中文摘要:近年来电子信息技术的飞快发展,一项新兴体育项目——电子竞技运动应运而生。自在,国家体育总局将电子竞技改批为第78个正式体育竞赛项,为了调查苏州大学学生对这项运动的认知情况与开展现状,本文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等对其进行研究探讨,研究结果表明:研究发现苏州大学有良好的群众基础,对于电子竞技项目的认识度较高,但绝大多数的学生分清电子竞技运动与网络游戏的区别,容易对该项目产生错误的认知。针对这一种情况本文提出了一些相应对策,例如加大对电子竞技运动的宣传力度,纠正大学生对于电子竞技运动的错误理解,使其建立正确的认识,为苏州大学电子竞技项目的开展做好先决准备。
关键词:高校;电子竞技;现状;对策研究
目录
摘要
Abstract
1 前言-3
2 文献综述-4
3 研究对象与方法-6
3.1研究对象-6
3.2研究方法-6
3.2.1文献资料法-6
3.2.2问卷调查法-6
3.2.3逻辑分析法-6
4 研究结果与分析-7
4.1电子竞技运动概念、分类和特征-7
4.1.1电子竞技运动概念-7
4.1.2电子竞技运动的分类-7
4.2苏州大学电子竞技运动的发展现状-7
4.2.1苏州大学学生对电子竞技运动的认知-7
4.2.2苏州大学学生参与电子竞技运动情况-8
4.2.3苏州大学学生对电子竞技运动在校园开展的期望值调查-9
4.3苏州大学开展电子竞技运动项目所要面临的困境-10
4.3.1苏州大学学生对于电子竞技运动的认知-10
4.3.2苏州大学缺少专业的教师团队-11
4.3.3苏州大学电子竞技设施不齐全-12
4.3.4苏州大学学生对于电子竞技运动项目了解过于单一-12
5 结论与建议-13
5.1结论-13
5.2建议-13
5.2.1加强电子竞技的宣传力度,提高学生的认知-13
5.2.2开展新兴体育赛事,加大多重赛事共同开展-13
5.2.3积极组织各类电子竞技赛事,加强赛事的开展力度-14
5.2.4完善制定电子竞技课程体制,建立点资金合计人才培养体系-14
5.2得出结论-14
参考文献-14
致谢-16
附录-17