摘要:跳高与跳远属于田赛项目,都是通过助跑、起跳来追求高度和远度。许多运动员在田径比赛中,选择其中一项作为主项,另一项为副项,参加竞技比赛。在日常的训练中,首先掌握(背越式)跳高或跳远的动作技能会对后学习的知识与技能产生影响,两个项目之间就会产生技能迁移或干扰。本文通过对比跳高与跳远技术动作、力学原理、运动时心理活动,了解两个项目之间所存在的正、负迁移,依据其正、负迁移理论的情况,在教学训练中正确利用正迁移使两个项目相互促进,相互提高,避免两个项目之间的负迁移,从而更全面的提高运动成绩。
关键词:迁移 跳高 跳远
目录
摘要
Abstract
前言-3
一、研究方法-4
1.1文献资料法-4
1.2比较分析法-4
1.3逻辑分析法-4
二、迁移-5
2.1运动迁移的定义-5
2.2迁移分类-5
2.2.1正、负迁移-5
三、背越式跳高与跳远分析-6
3.1(背越式)跳高-6
3.2跳远-6
3.3背越式跳高与跳远技术分析-7
3.4跳高与跳远力学原理-8
3.4.1跳高-8
3.4.2跳远-9
3.5(背越式)跳高与跳远生物力学原理分析-9
3.6运动心理及神经兴奋感-10
3.6.1跳高-10
3.6.2跳远-10
3.7(背越式)跳高与跳远运动心理及神经兴奋感分析-11
四、结论-12
五、建议-13
5.1提高运动员对两个项目之间关系的清晰了解与分辨-13
5.2训练中合理安排训练计划-13
参考文献-15
致谢-16