【摘要】:青少年通过参与独轮车运动能够提高学生平衡、灵敏、力量等身体素质,有利于培养学生良好的心理素质和社会适应能力,本文通过文献资料法、实地考察法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对南京市青少年独轮车运动开展现状调查与分析,对独轮车运动师资、教学场地和器材、教学内容、学生参与情况等进行调查,根据存在的问题提出改进建议,为南京市青少年独轮车运动的开展提供对策。
【关键词】:南京市;青少年;独轮车;开展
目录
摘要
Abstract
1.前言-4
2.研究对象和方法-4
2.1研究对象-4
2.2研究方法-4
3调查结果与分析-5
3.1南京市独轮车运动开展现状分析-5
3.1.1独轮车教学现状分析-5
3.1.2独轮车比赛情况分析 -7
3.1.3独轮车社团情况分析-8
3.1.4独轮车课外活动情况分析 -9
3.2南京市独轮车运动开展影响因素分析-10
3.2.1学生对独轮车活动兴趣分析-10
3.2.2独轮车场地和器材对独轮车教学开展影响分析-10
3.2.3独轮车专项教师对独轮车教学开展影响分析-10
4.结论与分析-11
4.1结论-11
4.2分析-11
参考文献-12
致谢-13