跨文化交际中禁忌文化对对外汉语教学的启示.doc

摘要：随着时代的进步、经济迅速发展，中西方国家进入文化信息交流的时代。不同历史文化背景下的人们交流日渐频繁。跨文化交际成为生活中重要的交流特征。跨文化交际包括多种内容，其中禁忌习俗占有着重要的位置，全面深刻的了解禁忌文化对中西方跨文化的交流有着至关重要的作用，既有利于交际的顺利进行，又能提高中西方人们之间的理解程度。本文主要以跨文化交际中中西方语言和非语言禁忌文化为主，探究了交际者在交流过程中交际失败原因，并根据交际失败的原因总结归纳出对对汉语教学的启示。

关键词：跨文化交际；禁忌文化；对外汉语教学；启示

目录

摘要

Abstract

引  言-1

1  跨文化交际与禁忌文化理论研究-2

1.1  跨文化交际理论-2

1.2  禁忌的定义和禁忌语-2

1.3  跨文化语言交际和跨文化非语言交际-3

2  跨文化语言交际中的禁忌文化差异-4

2.1  日常生活禁忌-4

2.2  话题禁忌-5

2.3  词汇禁忌-5

2.4  动植物禁忌-6

3  跨文化非语言交际中的禁忌文化差异-8

3.1  体态语禁忌-8

3.2  客体语禁忌-8

3.3  环境语禁忌-9

4  禁忌文化差异造成跨文化交际失误的原因-10

4.1  民族文化心理差异-10

4.2  禁忌文化知识水平掌握不足-10

4.3  交际者双方思维方式的不同-11

5  跨文化交际中禁忌文化研究对对外汉语教学的启示-12

5.1  教学过程中注重语言和非语言的规范化-12

5.2  注重跨文化交际能力培养-12

5.3  提高跨文化交际场合的应变能力-13

结  语-14

参考文献-15

致  谢-17