初中数学教材“勾股定理”比较研究.doc

  • 需要金币1000 个金币
  • 资料目录论文助手 > 大学本科 > 师范学院 >
  • 转换比率:金钱 X 10=金币数量, 例100元=1000金币
  • 论文格式:Word格式(*.doc)
  • 更新时间:2019-09-04
  • 论文字数:3828
  • 课题出处:(路老师)提供原创资料
  • 资料包括:完整论文

支付并下载

摘要: 由于勾股定理在数学及数学教育中的特殊地位,本文选取人教版和苏科版教科书,通过对勾股定理在教科书中的位置、呈现与证明、其逆定理、应用、阅读材料和数学活动进行简单的比较研究,得出两个版本在教材编写上的优缺点.

关键字 人教版;苏科版;勾股定理

 

勾股定理是先辈为我们留下的财富,它被天文学家开普勒誉为几何学的一大宝藏.勾股定理是平面几何中的珍珠,更是数学中的重要定理.作为直角三角形的重要性质之一的勾股定理,它具有广泛的应用性,由于勾股定理反映了直角三角形三边的数量关系,所以学生可以用它来解决许多直角三角形中的计算问题[1].勾股定理就把三角形中的垂直关系转变为数量关系,使得形与数紧密的结合起来,从而在几何图形与代数之间修建了一条道路.可以说,勾股定理是我们构建数学大厦的重要基石.

 

目录

摘要

Abstract

一 人教版和苏科版中“勾股定理”的具体内容及分析

1.勾股定理的呈现与证明

2.勾股定理的逆定理

3.勾股定理的应用

4.勾股定理的阅读材料

5.勾股定理的数学活动

二 结论

参考文献


支付并下载

提示:本站支持手机(IOS,Android)下载论文,如果手机下载不知道存哪或打不开,可以用电脑下载,不会重复扣费