摘要:唐氏综合征是一种染色体突变型疾病,患者具有眼距宽、鼻根低平、舌头肥大、发育迟缓、智力低下等特征。攻击性行为是指以伤害他人为目的任何行为。受智力水平的限制,唐氏综合征存在较为严重的沟通问题,导致唐氏综合征儿童在与他人相处的过程中,出现诸多行为问题。其中攻击性行为是最为严重、最不能被他人所接受的行为。
本研究以一名唐氏综合征儿童为对象,采用单一被试实验法(A-B-A-B实验设计),运用功能性行为分析,分析个案攻击性行为产生的原因及功能,并制定干预策略,通过干预结果探讨干预策略的有效性。研究结果发现:实施干预后,研究对象的攻击性行为(掐人、打他人头)有显著减少。本研究表明,在对唐氏综合征儿童攻击性行为进行功能性行为评估之后,制定积极的干预策略对于降低目标行为的出现频率是有一定效果的。
关键词:唐氏综合征 攻击性行为 功能性行为评估
目录
摘要
ABSTRACT
1 绪论-1
1.1 问题提出-1
1.2 研究的目的和意义-1
1.2.1 研究的目的-1
1.2.2 研究的意义-1
2 文献综述-1
2.1 唐氏综合征儿童的特点-1
2.1.1 体质特点-2
2.1.2 心智特点-2
2.2 功能性行为评估-2
2.3 攻击性行为-3
2.3.1 攻击性行为的相关因素-3
2.3.2 攻击性行为的功能-4
2.4 唐氏综合征儿童的攻击性行为-4
3 研究设计-4
3.1 研究方法-4
3.1.1 单一被试实验法-5
3.1.2 观察法-5
3.1.3 访谈法-5
3.2 研究对象-5
3.3 研究框架-7
3.4 研究过程-8
3.4.1 前期观察-8
3.4.2 操作性定义-9
3.4.3 目标行为基线水平-9
3.4.3 出现目标行为的原因及功能-9
3.4.4 干预策略-11
4 研究结果-11
4.1 掐人行为的变化分析-12
4.2 打他人头行为的变化分析-13
5 讨论-13
5.1 唐氏综合征儿童攻击性行为的原因分析-13
5.2 唐氏综合征儿童攻击性行为的可控性-14
5.2.1 功能性行为评估-14
5.2.2 改变环境-14
5.2.3 后果处理策略-14
5.2.4 积极行为方式的建立-15
5.3 相关建议-15
5.3.1 根据儿童特点制定干预策略-15
5.3.2 持续长时间进行干预-15
5.3.3 环境的重要性-15
6 结论-15
7 反思与不足-15
参考文献-17
附录-19
致谢-24