视觉环境对学习效果影响的研究.docx

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  • 更新时间:2019-03-15
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摘要:学校中学习的视觉环境对学生的学习效果有很大的影响。人性化的视觉环境可激起学习兴趣,良好的视觉环境会提高学习的效率,本文基于视觉的基础上对照明,色彩等和人的视觉环境有关的因素进行研究,结合人因工程学理论对目前学生所处的视觉环境作了调查分析,并近一步的设计了改进的方案。主要采用调查问卷的方法来收集同学们关于视觉环境要求及满意度的信息从而提出更适合大众的解决方案。

本着提高舒适性﹑方便性﹑安全性等人因角度的原则,针对教室照明设施及多媒体教学设施和寝室内的书桌及床铺色彩的现状进行分析。通过调查问卷的图表分析来判断最终使用者对于问题的反应情况,再实地考察;对于书桌表面上部的书架部分及灯光配置,还有教室的照度等通过实地测量得到实际数据,并结合人因工程学的知识及标准来分析问题点,根据问题点和一系列符合人因工程学的标准来进行改善和设计,最后提出相应的解决方案。

 

关键词:人因工程学;效果;照明;色彩

 

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1 课题研究背景-1

1.2 课题研究的意义-1

2 课题的理论概述-4

2.1 照明环境与视觉效果-4

2.1.1光环境质量与视觉效果-4

2.1.2照明标准-4

2.1.3照明对作业的影响-4

2.2 色彩环境与视觉效果-5

2.2.1 色彩的含义-5

2.2.2色彩的意象-5

2.2.3色彩的作用和影响 -6

3 视觉环境现状及其分析-7

3.1 视觉环境现状概述-7

3.2调查问卷主要问题分析-7

3.3调研结果分析-7

3.3.1照明问题分析-7

3.3.2室内色彩问题分析-8

3.3.3宿舍内空间布置之书桌书架问题分析-8

3.3.4学习时心理和生理特点的分析-8

4改善方案-9

4.1 照明-9

4.2色彩-9

4.3空间布置-15

5结论-16

参考文献-17

附录A 附录内容名称(调研报告)-18

致谢-19


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