“培养”理论视域下的婚恋节目研究--湖南卫视《我们约会吧》为例.doc

摘要:当下的电视婚恋节目以一种全新的态势重新出现在观众的视野里。与先前的婚恋节目不同的是现在的婚恋节目少了一分严肃，多了一分轻松和娱乐，在节目形态和节目内容等多方面来看都越来越符合现在观众的审美和需求。在这个单身大潮中，湖南卫视《我们约会吧》在婚恋节目潮流中并不是冰山一角。作为现在时代的投影，单身现象在节目中被放大，给观众视觉和心理上造成了巨大冲击。通过分析节目中参与主体，现场嘉宾和主持人的言语和表现出的个性，很明显的表达了他们的立场和观点，在电视这个公开的平台中把他们引发的话题和争议以及他们对社会观、价值观、婚恋观等的观点传达给观众，有些观点与主流的意识形态、主流价值观和主流文化相背离。而节目和嘉宾所传递的是一种媒介现实，媒介对客观现实的描述会存在一定的偏颇，无论是正确的还是错误的都会在潜移默化中对观众的认知产生影响。这种影响并不是直接的、教导式的传递给观众，而是在观众收看节目的时候影响他们对现实的判断，而事实上很多时候观众并没有意识到这些影响。

关键词：“培养”理论；婚恋节目；媒介现实；娱乐化

目录

摘要

ABSTRACT

前  言-1

一 “培养”理论概述-1

（一）-“培养”理论的产生-1

（二）-“培养”理论的内容-2

（三） “培养”理论的意义-2

二 湖南卫视《我们约会吧》与“培养”理论-2

（一） 媒体对嘉宾的“培养”-3

1 湖南卫视自主创造文化-3

2 通过嘉宾进行反复宣传和强化-4

（二） 节目嘉宾与“培养”-4

1 “发嗲女”余宓——个性化表达、自我炒作-5

2 “玩世不恭男”曹阳——创造话题、引起争议-6

3 得到受众的普遍关注-6

（三） 嘉宾背离主流意识形态的观念与受众“培养”-7

1 社会意识-7

2 价值观、人生观-8

3 婚恋观-9

（四） 节目的娱乐化与“培养”-10

1 嘉宾作秀为出名-10

2 敏感、尖锐话题-10

3 制造悬念-11

三 对“培养”理论视域下的婚恋节目的反思-12

（一） “培养”理论视域下的婚恋节目的实质-12

（二） “培养”理论视域下的婚恋节目的对策-13

1 嘉宾：注重弘扬正确的社会价值观-13

2 媒体：注重社会责任，增强节目服务性-13

3 受众：提高媒介素养，不受误导-14

结  语-14

参考文献-16

致谢-17