Einleitung:Für die berufliche Ausbildung gilt das so genannte duale System, das international großes Ansehen besitzt. Es spielte eine große Rolle, als nach dem zweiten Weltkrieg Deutschland wiederaufgebaut wurde. Wenn man über die Berufsausbildung in Deutschland spricht, muss man über das duale System reden. In der anschliessenden Arbeit werde ich das duale System der Berufsausbildung in Deutschland erläutern.
Ökonomisch sind sie nichts anderes als ein Kauf oder Zukauf von Teilen von Ausbildungsplätzen für Behinderte oder Auszubildende, die kaum Ausbildungschancen haben. Man muss sich aber auch darüber im Klaren sein, dass der Staat Gefahr läuft, durch diese Hilfen Defizite im Angebot und des Struktur auszugleichen, die durch einen schlecht funktionierenden Ausgleichsmechanismus des Ausbildungsmarktes herbeigeführt werden. Die Erwartungen der Unternehmen und Betriebe über Kosten und Nutzen der Ausbildung sowie die der Auszubildenden sollten über den Ausgleichsmechanismus die Möglichkeit haben, sich möglichst anzupassen, etwa durch eine angemessene Flexibilität der Ausbildungsvergütung. Trotzdem wird es subsidiäre Aufgabe des Staates sein, vor allem denjenigen mit den geringsten Aussichten auf einen Ausbildungsplatz zur Hilfe zu kommen oder andere Schwachstellen zu beseitigen. Aussichten auf einen Ausbildungsplatz zur Hilfe zu kommen oder andere Schwachstellen zu beseitigen. Denn das aus geschäftspolitischem Interesse abgeleitete und aus sozialer Verantwortung freiwillig bereitgestellt Angebot an Ausbildungsplätzen reicht nicht aus, um die Ausbildungsplatznachfrage dieser Problemgruppe hinreichend zu befriedigen.
Das duale System ist ein Markenzeichen der beruflichen Ausbildung. Obwohl in den letzten Jahren einige Probleme auftauchte, wird es weiter bestehen, weil es gut funktioniert. Das duale System liefert gut ausgebildetes Personal mit betriebsspezifischem Know-how, das eine hohe Identifikation mit dem Unternehmen und Verständnis für betriebliche Belange mitbringt und damit schneller auf Veränderungen in betrieblichen Ablaufen reagieren kann. Investitionen und Innovationen sind somit schneller zu realisieren. Das duale Berufsausbildungssystem wird wohl auch in Zukunft Bestand haben! China könnte viele Erfahrungen und Ergebnisse von dem dualen System der Berufsausbildung in Deutschland übernehmen.
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