校园公共艺术规划和主要节点景观小品方案设计.doc

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  • 更新时间:2021-03-29
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摘要  近年来,经济快速增长,中国高等教育发展迅速,良好的校园环境已成为大学校园中非常重要的一部分。随着校园的快速发展,校园环境的美化,以及校园艺术化氛围的创造都离不开校园公共艺术。校园公共艺术对于提升与丰富校园师生的精神文化生活有着非常关键的影响。但是,如今多数新建校园的公共艺术设计一味追求艺术品堆砌,与周围环境不协调,缺乏艺术性和文化底蕴,分布也不合理。

为了使校园公共艺术与环境相统一,传承校园历史文脉,体现艺术多样性,突出校园特色,满足人们的欣赏和行为需求,本文围绕四川师范大学成龙校区进行实地考察调研,对校园公共艺术现状进行了分析和总结。

本文分为六个章节来论述,通过搜集大量资料和对优秀案例的分析,主要围绕校园公共艺术的文化性、艺术性、与环境和谐统一性这三个方面来对川师成龙校园主要设计节点区域的公共艺术进行整体规划与方案设计。

关键词:公共艺术;方案设计

 

目录

摘要

ABSTRACT

1 绪论-6

1.1 引言-6

1.2 研究的目的和意义-6

1.2.1 研究的目的-6

1.2.2 研究的意义-6

1.3 研究的背景-7

1.4 研究的方法-7

2 高校校园公共艺术规划设计优秀案例分析-8

2.1 国外优秀案例分析-8

2.2 国内优秀案例分析-10

3 川师成龙校园公共艺术规划设计思路-12

3.1 分析问题-12

3.1.1 公共艺术作品规划设置分析-12

3.1.2 公共艺术作品内容题材分析-12

3.1.3 公共艺术作品色彩表现性分析-12

3.1.4 公共艺术作品环境功能性分析-12

3.1.5 公共艺术作品地域文化性分析-13

3.1.6 公共艺术作品公共性分析-13

3.2 本设计服务对象分析-13

3.3 解决问题的方法和途径-14

4 川师成龙校园公共艺术规划与设计过程说明-14

4.1 初期方案-14

4.2 修改过程-14

4.3 定稿方案-15

5 川师成龙校园公共艺术规划与设计作品说明-15

5.1 作品概述-15

5.1.1 形式-15

5.1.2 类别-16

5.2 作品主体内容详细阐述-16

5.2.1 创意-16

5.2.2 具体表现形式-16

5.3 作品次要内容简要说明-19

6 川师成龙校园公共艺术规划与设计总结-19

6.1 解决问题情况-19

6.2 设计创新之处-19

6.3 设计不足之处-20

参考文献-20

致谢-20


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