小学生写作兴趣的培养途径.doc

  • 需要金币1000 个金币
  • 资料目录论文助手 > 论文题目 > 文学比较 >
  • 转换比率:金钱 X 10=金币数量, 例100元=1000金币
  • 论文格式:Word格式(*.doc)
  • 更新时间:2017-12-18
  • 论文字数:11932
  • 课题出处:(儿童文学)提供原创资料
  • 资料包括:完整论文

支付并下载

摘要: 写作教学是语文教学的重点,所以培养学生的写作兴趣极为重要。学生强烈的写作兴趣,对其作文水平的提高有着重大的促进作用。写作兴趣的培养,需要教师从多方面进行努力。首先,为学生营造良好的写作氛围,使其体会到轻松愉悦的氛围,让其敢于表达、乐于表达。其次,发挥小学生丰富的想象力,引导学生细心观察生活。最后,从学生自身固有的特点出发,激发学生写作的好奇心,培养学生的写作兴趣。本文就针对小学生的写作兴趣的现状、教师在写作教学活动中存在的问题和不足,探讨解决学生写作兴趣缺乏现状的有效方式,提出相关的改进措施,为提高小学语文写作教学质量,完善写作教学策略进行理论上的探讨。

关键词:

 写作主动性;写作兴趣;教师引导;学生特点

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、小学生写作主动性及兴趣现状的分析 1

 (一)小学低年级学生写话主动性以及兴趣的调查分析1

 (二)小学中年级学生习作主动性以及兴趣的调查分析2

 (三)小学高年级学生写作主动性以及兴趣的调查分析3

二、兴趣对作文教学的重要性4

 (一)兴趣能够激发学生的创作潜能 4

 (二)兴趣能够提高学生写作的主动性4

三、如何激发学生的写作兴趣4

 (一)激发小学低年级学生写作兴趣4

 (二)激发小学中年级学生写作兴趣9

 (三)激发小学高年级学生写作兴趣 11

四、结语14

参考文献 15


支付并下载

提示:本站支持手机(IOS,Android)下载论文,如果手机下载不知道存哪或打不开,可以用电脑下载,不会重复扣费