摘要:社会分工细化,社会对秘书的需求越来越大,秘书已成为一个专门的职业且需要获得社会公众的尊重与认可。本课题以南通地区社会公众为对象,通过调查走访,围绕秘书专业知晓度、秘书角色认知情况、秘书工作内容了解度、秘书职业认知渠道等角度了解他们对秘书角色的真实认知。在对调查结果分析后发现社会公众对秘书专业知晓度尚可,但存在年龄与学历分化、对秘书角色认知存在偏差、对秘书工作内容的了解流于表面、了解秘书职业的渠道较单一。因此,为了改变社会公众对秘书角色的偏见,提升秘书角色的社会评价,从社会与个人两个层面提出改观策略。
关键词 秘书角色;调查研究;策略
目录
摘要
Abstract
1 绪论-1
1.1背景-1
1.2研究价值-1
1.3研究范围-1
1.4研究方法-1
1.4.1文献研究法-1
1.4.2综合分析法-1
2调查简述-2
2.1调查对象-2
2.2调查时间-2
2.3调查方法-2
2.4调查研究步骤-2
3调查内容-3
3.1秘书专业知晓度-3
3.2秘书角色认知情况-3
3.3秘书工作内容了解度-4
3.4秘书职业认知渠道-4
3.5秘书职业从业意愿-4
3.6社会公众对秘书角色偏差认知的态度-5
4调查结果分析-6
4.1秘书专业知晓度依年龄大小、学历高低变化-6
4.2公众对秘书角色的认知存在偏差-6
4.3公众对秘书工作的了解流于表面-7
4.4秘书职业认知渠道片面-7
5秘书角色社会认知改观策略-9
5.1社会层面-9
5.1.1高校秘书专业重视对学生的职业认同教育-9
5.1.2秘书行业协会大力推进秘书职业化进程-9
5.1.3秘书行业组织掌握舆论主动权-10
5.2个人层面-10
5.2.1明确角色认知-10
5.2.2提升业务能力-11
5.2.3恪守职业道德-11
结语-12
致谢-13
参考文献-14
附录-15