论语文课堂的导入艺术.doc

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  • 更新时间:2020-10-05
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  • 课题出处:(米高)提供原创资料
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摘要:导入是一种教学艺术。导入艺术与其他的艺术一样,具有形象性、情感性、审美性、创造性、灵活性等等。导入作为教学过程中的初始环节,是学生学习的过渡和准备,其目的是把学生的注意力吸引到教学内容上来,为学生实现学习目标服务。本文主要从语文课堂导入的作用及其案例分析对此进行相关的阐述。

 

关键词:语文课堂;教学导入;艺术

 

目录

摘要

ABSTRACT

引  言-1

一、语文课堂导入的作用-1

(一)培养学生语文学习兴趣-1

(二)激发学生语文学习动机-2

(三)集中学生语文学习注意力-2

(四)增强学生记忆力-2

(五)拓展学生思维-3

二、语文课堂导入案例分析-3

(一)开门见山式导入-3

(二)直观式导入-4

(三)创设情境式导入-5

(四)问题式导入-6

(五)破题析题式导入-6

(六)对话互动式导入-7

(七)趣味启发式导入-8

(八)铺路式导入-9

总  结-10

参考文献-10


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