摘要:随着信息技术的快速发展,手机已经成为了每个人的“标配”,手机游戏也快速的占领了游戏市场,被人们喜爱。但是任何事物都具有双面性,手机游戏也是如此。有些人将手机游戏当成了休闲娱乐的放松选择,但是有些人把手机游戏当成了玩物丧志的托动力,目前越来越多的小学生也开始沉迷手机游戏。通常小学生玩的手机游戏都是休闲类、动作类以及射击类有些,虽然有些游戏具有一定的教育作用,能够让小学生的课余生活得到丰富,提高其综合能力,对于小学生来讲有着正面影响,但是也容易影响学生身心健康、影响学业、产生暴力行为等负面影响。只有正确的对待小学生玩游戏行为,让他们健康的玩手机游戏,才能够进一步促进小学生的健康成长,本文对小学生玩手机游戏情况进行研究,分析手机游戏对小学生产生的影响,并提出相应的建议和对策。
关键词:手机游戏;小学生;影响
目录
摘要
ABSTRACT
一、绪论-1
(一)研究背景-1
(二)研究意义-1
(三)研究方法-2
二、小学生玩手机游戏的情况调查-2
(一)小学生玩手机游戏的类型-2
(二)小学生玩手机游戏的情况-3
(三)小学生在游戏中的沉迷情况-3
三、手机游戏对小学生的影响-4
(一)正面影响-5
(二)负面影响-6
四、小学生沉迷手机游戏的原因分析-8
(一)应试教育下的压力-8
(二)在手机游戏中找到归属感-8
(三)对尊重感与成就感的需求-9
(四)盲目跟随,害怕群体落差-9
五、对小学生玩手机游戏的对策建议-9
(一)发挥学校教育功能,正确看待手机游戏-10
(二)加强家庭教育指导,了解学生心理需求-10
(三)规范手机游戏市场,创设良好社会环境-11
总结-11
参考文献-12