《桃花扇》和《牡丹亭》中“花”的意象研究.docx

摘要：意象是古代文论中固有的概念，它包括抽象的主观的“意”与具体的客观的“象”两方面，意象是融入了主观情意的客观物象，或者是借助客观物象表现出来的主观情意。黑格尔说过，“作为象征的形象而表现出来的都是一种由艺术创造出来的作品，一方面见出它自己的特性，另一方面显出个别事物的更深广的普遍意义而不是只展示这些个别事物本身。”中国的戏曲秉承了传统文艺美学的精神，重视意象创造，使之具有独特的美学神韵。在中国古代文学作品中，“花”意象的出现率很高，探索“花”意象在戏曲中的情感内涵、对结构安排和主题建构方面以及对人物性格的塑造上有突出的影响。汤显祖在《牡丹亭》中，创造了以牡丹亭为主体的意象系列，而其中“花”的意象对戏曲情节结构的安排有独特的作用。另外在戏曲和中国诗词中有着深厚的文化内涵的意象还有“桃花”这一意象，清人孔尚任在《桃花扇》中巧妙地运用了‘桃花”这一意象，他赋予桃花以丰富的文化内涵，使其有着多种不同的意象，如作为美人、春天、悲情、桃源、忠奸斗争等意象。本文将对《桃花扇》和《牡丹亭》中“花”的意象分析的基础上，探究意象的原因分析以及对人物形象塑造及剧情建构的独特作用等进行论述。

关键词： 桃花扇 桃花意象 牡丹亭 牡丹意象  故事主题  人物性格

目录

摘要

ABSTRACT

1.绪论-1

1.1选题背景-1

    1.2选题意义-1

2.《桃花扇》和《牡丹亭》的主题蕴涵-2

2.1《桃花扇》的主题蕴涵-2

2.2《牡丹亭》的主题蕴涵-3

3.《桃花扇》、《牡丹亭》中“花”的意象对主题和结构安排的辅助作用-4

3.1意象在戏曲中的多重审美-4

3.2《桃花扇》和《牡丹亭》采用“花”意象的原因-5

3.3“花”意象对《桃花扇》、《牡丹亭》主题的影响-6

4.《桃花扇》、《牡丹亭》中“花”意象的比较-7

5.结语-9

6.参考文献-10