应用钢琴教育中慕课的可行性分析.doc

摘要:现代社会，随着网络信息技术的不断进步与发展，对于学习新知识的方法，人们的要求也不断增强。慕课也由此诞生出来。慕课是依靠网络技术的帮助，使得多媒体教学课堂和传统教学课堂相融合，成为了一种新型的教学模式。它因拥有庞大的教学资源和个性化的学习模式，使知识的学习更加全面，更容易激发学生的学习动力。而在应用钢琴教育中，网络技术的应用也是需要的。在应用钢琴教学里，有效的使用网络技术，可以更加直观生动的展示出教师的教学过程。教学质量也有显著提升并且有更浓郁的学习兴趣。钢琴的学习者也越来的越广泛，那么它的教学质量以及教学方法是非常重要的，慕课和应用钢琴的融合，一定会为钢琴教育带来与众不同的体验。它能够激发学生发主动性和积极性，让课堂的氛围活跃起来，而不是紧张起来，不会让学生感觉到太大的压力，因此而放弃钢琴。文章通过慕课应用于应用钢琴教学里，来分析它的可行性，提出应用实践能力的必要性，增强教学效果，使教育资源的共享达到。

关键词 慕课；应用钢琴教育；网络；可行性

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1 选题的背景与意义-1

2慕课及它的发展现状-2

2.1 慕课的简介-2

2.2 慕课的特点-2

2.3 慕课的国内外发展现状-3

3 应用钢琴教育及教学现状-4

3.1 应用钢琴教育的简介-4

3.2 应用钢琴教育的教学现状-4

4 钢琴基础教育中应用慕课的可行性-6

4.1 慕课在应用钢琴教育中具有高效率、高质量的教学效果-6

4.3 慕课在应用钢琴教育中具有很高的操作性-6

结论-7

致谢-8

参考文献-9