歌曲《嘎达梅林》教学.docx

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  • 更新时间:2019-06-16
  • 论文字数:12137
  • 课题出处:(谭老师)提供原创资料
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摘要:本文旨在对《嘎达梅林》教学进行深度剖析与研究,提升教学效果和效率,提升教学质量和水平。本文从四个方面对《嘎达梅林》的教学进行研究:首先对其课型进行解读,欣赏此曲的情感价值和意义;第二部分对《嘎达梅林》的教学准备过程从三个方面进行分析,完善教学准备过程;第三部分为《嘎达梅林》课堂教学过程的研究,该部分从五个方面对教学过程进行深度挖掘和研究;第四部分为本文的总结分析部分,对正文的研究进行概括总结,并对《嘎达梅林》的教学进行深省与反思。

关键词:《嘎达梅林》;声乐;旋律;教学

 

目录

摘要

Abstract

前 言-1

一、 《嘎达梅林》课型解读-1

(一) 欣赏课的基本要求-1

(二) 欣赏《嘎达梅林》的价值意义-2

二、 《嘎达梅林》教学准备-2

(一) 故事背景简述-2

(二) 音乐知识分析-2

1. 旋律分析-2

2. 歌词分析-3

3. 《嘎达梅林》声乐曲分析-4

4. 《嘎达梅林》器乐曲分析-4

(三) 五年级学情分析-5

三、 《嘎达梅林》教学过程-5

(一) 导入聆听-6

(二) 歌曲音乐要素聆听-6

1. 歌曲旋律-6

2. 歌词聆听-7

3. 演唱声部听辨-8

(三) 歌曲演唱-8

(四) 拓展欣赏-9

(五) 情景编创-9

四、 《嘎达梅林》教学反思-9

参考文献:-11

致  谢-12


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