义务教育阶段教育公平问题及其法制保障.docx

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  • 更新时间:2019-11-27
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  • 课题出处:(范甜甜)提供原创资料
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【摘要】大力针对当前存在的各阶段教育不公平现象,促进教育公平已经被写进了教育规划刚要,而且已经作为了我国的基本教育政策,教育公平对我国目前和未来的教育事业发展有重要的现实意义。实现教育公平是一个不断发展的过程,探索其深层次的原因,克服资源分配不公及地方保护壁垒,要运用法制保障手段,通过顶层设计消除地方保护主义,严格执行有关法律,健全法制,完善教育司法,促进教育公平,把改革的红利配给全社会,特别是底层人民。

【关键词】义务教育;义务教育公平;法制保障

 

目录

摘要

Abstract

引言-1

一、当前义务教育不公平的表现-1

(一)我国义务教育城乡差-1

1、生均经费的差异-1

2、办学条件的差异-2

3、师资力量的差异-3

(二)我国义务教育区域差别-5

1、教育经费差异-5

2、文盲率的差异-5

二、造成当前义务教育不公平的原因分析-6

(一)地方经济发展不平衡-6

1、城乡差别-6

2、区域差别-6

(二)教育资源分配不公平-7

1、教育经费分配不均-7

2、师资力量分配不均-8

3、办学条件差别大-8

(三)政策制度不完善-9

1、“重点学校”问题-9

2、择校问题-9

三、实现义务教育公平的法制保障-10

(一)政府主导,强化政府职能-10

(二)健全并严格执行相关法律-11

(三)建立有效的激励机制和监督机制-12

四、结语-12

【参考文献】-13

【致谢】-14


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